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分館資訊

湖口鄉立圖書館

  • 湖口鄉明德街296號2樓
  • 服務台專線電話03-5990094
  • 開館時間★二樓與三樓的開放時間為週二~週日上午八點至下午五點 ★四樓自修室的開放時間為週二~週六上午八點到晚上八點;週日上午八點至下午五點。
  • 休館日週一及國定假日為休館日。每月最後一個週四為清館日,上午不對外開放。
  • 館藏數量圖書:74866冊、期刊:40種、DVD:671部、VCD:75片、光碟:306片、錄影帶:341部
  • 空間資訊閱讀座位:240席、自修室:一間、研習教室:一間

分館簡介

湖口鄉立圖書館原址設於湖口鄉忠孝路15號(原孝勢村聯合辦公處) ,七十八年四月十九日落成啟用。經過多年的使用,館內設備逐漸老舊且空間已不敷使用,經過縝密的評估,選定於明德街296號新建「湖口鄉立圖書館暨信勢村集會所活動中心」,於一O八年二月二十七日正式啟用,為四層樓之建築物,一樓為信勢村集會所活動中心,二樓至四樓是本館所在地。本館總面積達1386.47平方公尺,室內設計師將「天花板」及「燈光」列為本館重要之室內設計元素,其以具方向感之白色細條障板天花搭配明亮之薄膜天花,透過明亮的燈具照明,將館內之閱讀空間明亮化,使本館成為明亮舒適的閱讀環境,讓讀者在視覺上感到放鬆紓壓。館內依服務項目區分成各功能區,二樓有服務櫃台、數位方塊、新書展示區、兒童區、期刊閱報區、樂齡區、多元學習區、好書交換區、主題區,是樂齡人口、學子、新住民及家庭聚會討論的好處所。為活化館內的空間,設計師將本館2至3樓的內樓梯及其四周牆面設計為大器書牆,用來擴增藏書量及讀者的閱讀活動空間。三樓因應讀者不同的閱讀需求及資訊使用方式區分成多媒體區、青少年區、書庫區、閱讀區、討論包廂。讀者於三樓可閱讀書籍、小說、漫畫或使用多媒體器材欣賞音樂或電影名著。為因應科技化時代讀者的需求,於多媒體區、討論包廂區、筆電區設有電腦及數位設備(含螢幕及電源插座),提供民眾更優質的資訊搜尋與學習環境。四樓為供民眾使用的自修室、研習教室以及罕借書庫與館員辦公室。館內人員擔任圖書的採購、編目、典藏、流通及閱讀活動的推廣、資訊檢索與諮詢等圖書行政業務,期能將本館打造成為知識經濟時代全民的學習、生活中心,引領民眾體驗科技新時代的圖書館多元功能與價值。 🏨空間設計理念 🔷依最新時代圖書館Library 2.0以人為主的空間設計理念規劃提供具開放式、半開放式、分齡分眾使用等空間,最具體貼人性化的傢俱設計,並結合科技與現代空間美學之圖書館。🔷書為本館最美的裝飾,且因本館空間不大,故將2至3樓層的大樓梯及四周牆面做成大器書牆,搭配投射燈光的效果,使本圖書館成為美感質感兼具的閱讀空間,大大提升鄉民閱讀之吸引力。🔷「科技」為現代圖書館之主要角色,本館內部設計可全面上網,另上網區、多媒體區、包箱區、數位方塊區、筆電區、討論區等各區皆備有電腦及數位設備(含螢幕及電源插座),提供本館民眾最強的學習環境。🔷天花板及燈光是圖書館最重要之室內空間美學設計,以具方向感之白色系條細條障板天花搭配明亮勻稱之薄膜天花,將本館之閱讀空間美化,成為精緻高貴有書香氣息之鄉鎮圖書館。 🏫發展方向 🔴館藏發展:本館館藏約有74866多冊,除積極擴增館藏圖書資訊的數量、質量和類型外,更區分成數個圖書專區,來滿足各年齡及各領域之閱讀需求,以進一步地提升本館圖書資訊之流通與可及性。 🔴服務理念:營造書香社區,提供居民便捷的圖書資訊與多樣性的社會教育活動,滿足民眾學習、工作及休閒等各方面之資訊需求。 🔴閱讀推廣:引領讀者進行更多元的閱讀活動,激發讀者的閱讀意願與行動。硬體上,提供寬敞明亮的閱讀環境,輔以舒適的座椅及柔和的燈光,帶給讀者更愉悅的閱讀氛圍。

館室服務(樓層簡介)

🔺二樓:服務櫃台、電腦查詢區、數位方塊、新書展示區、兒童區、期刊閱報區、樂齡區、多元學習區、好書交換區、主題區。🔹服務櫃台提供讀者諮詢、緊急救護、遺失物招領、借還書、辦證、多媒體設備(包含筆記型電腦、平板電腦)及玩具的借用服務,並協助讀者使用館內設備、維持閱讀環境清潔、寧靜與秩序。🔹電腦查詢區讀者於此區可查詢館內藏書的借閱狀況及藏書位置,並可透過本區電腦連線館內影印機影印所需資料(彩色或黑白),向櫃台人員付費索取。🔹數位方塊是觸控式設備,提供讀者一覽館內各樓層導覽、新書推薦及館內活動等最新消息資訊。🔹新書展示區是本館新購圖書展示區,展示當年度各月份最新購置的新書。🔹兒童區適合12歲以下兒童閱讀使用,有大量的繪本及學齡前的兒童讀物,是本地家庭假日休閒的好去處。本區定期辦理說故事活動,透過老師有趣的陳述與互動,激發兒童的想像力,並有專為親子共讀而設計的舒適空間,讓供父母伴讀。本區最內部有談心坑,可讓兒童結伴分享繪本內容。考量孩童塗鴉的需求,本區於書櫃背面設有三面塗鴉牆,讓孩童在成人指導下天馬行空的繪畫,發揮創意,為兒童帶來更多元全面的閱讀體驗。🔹期刊閱報區為本館樂齡人口的熱用區。本館訂閱了包括聯合報、國語日報、中國時報、經濟日報、工商時報、台灣新生報、蘋果日報、民眾日報、自由時報及英文報等多種報紙,為報紙訂閱種類齊全的圖書館。期刊區則展示醫療保健、商業、心靈宗教及學術等各類中外文期刊。🔹樂齡區緊鄰期刊閱報區,便於閱讀報紙、期刊的樂齡讀者使用,有養生保健、旅遊叢書及武俠小說等三大類的書籍,是為樂齡讀者專門規畫設計的專區。🔹多元學習區巧妙地應用二樓至三樓的階梯式書架及座位,讓讀者可以輕鬆自在的席地而坐,自在舒適地閱讀。顧及當地多元族群的閱讀需求,購置典藏東南亞文化的繪本、民間故事及與新移民生活相關的雜誌,期能體現多元文化價值,讓對東南亞文化、語言有興趣的民眾、新住民及新住民的後代,有管道接觸和了解多元文化,並體認對不同文化的尊重。🔹好書交換區透過以書換書的方式,讓愛書人能品味、分享他人的閱讀喜好,活化資源分享與再利用的惜福理念。🔹主題區將配合學校的教學主題或社會的重要議題,不定期的辦理主題書展,以圖書、文字及圖片,將知識以深入淺出的方式展示,吸引讀者駐足參觀。 🔺三樓:多媒體區、討論包廂、青少年區、書庫區、閱讀區。 🔹多媒體區館藏的影音資訊如CD、VCD、DVD可外借民眾居家使用,亦或讀者向櫃台人員登記借用座位,選擇在本區視聽欣賞席觀看聆聽欣賞。🔹個性空間乃讀者撥打或接聽電話可使用的體貼空間。獨立且隔離的空間,具備隱私及隔音效果,便於讀者於圖書館內接洽公務或與人連繫。🔹青少年區提供適合13-19歲青少年讀閱的漫畫、雜誌及輕小說。🔹書庫區提供0-9類(總類、哲學類、宗教類、科學類、應用科學類、社會科學類、史地類、世界史地、語言文學類、藝術類)的多元豐富書籍。🔹閱讀區有圓弧型高與低的座位設計,適合親子共讀。大人可坐於外面高座位閱讀,孩童可坐於內側低座位閱讀、繪畫,為安全與隱密兼顧的閱讀空間。討論包廂能讓孩童討論課業、社會人士商討事務,是提供讀者腦力激盪、🔹發揮創意的自由空間,讓圖書館不只是圖書館,還能成為研究室、討論區等活動空間,在這裡可相互意見交流、討論,是許多年輕學子的談心場所。 🔺四樓:自修室、研習教室、罕借書庫。 🔹自修室備有舒適桌椅、明亮燈光,是讀者閱讀、準備考試的寧靜空間。🔹研習教室有四十八個座位供民眾進行研習活動,本館並定期於此區舉辦日語、書法、國畫、及兒童暑期研習等活動。🔹罕借書庫則是本館將部分罕借的圖書存放在此,讀者可利用館藏查詢系統查詢調閱後申請外借。

交通資訊

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